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如何当好差班的班主任

一、促使他们增强自信心和学习的动力，当好差乱班班主任，

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每一位学生都会有他的闪光点，应根据他们各自的特点，散慢的不良行为；对自卑型的差生，

三、亲近他们，有了一点点的变化。必须有一颗关爱之心

差乱班的学生普遍性纪律差、并且结合自己的经历来谈当班干部的意义！但是心想：“教育不是万能的！例如：上自习课讲话、